Para responder a esa pregunta, la especialista Marcela Carranza en su ponencia en el I Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil realizado en Santiago de Chile en 2010 vincula la actitud del crítico con la del humorista en tanto “lúdica y a la vez ávida de conocimiento, reflexiva y cuestionadora”, y por lo tanto capaz de aportar, no imponer, un punto de vista diferente del convencional.
El texto completo se puede leer en
http://www.imaginaria.com.ar/2011/06/sobre-arboles-sin-jirafas-y-maquinas-de-bano-cuestiones-sobre-la-critica-en-el-sistema-de-libros-para-ninos/
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